École secondaire
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Centre de services scolaire
de Montréal
de Montréal
Le conseil d’établissement est composé de parents, de membres du personnel et de la communauté. Des élèves s’y ajoutent au secondaire.
Votre présence au conseil d’établissement vous permet de :
Pour connaître toutes les responsabilités du conseil d’établissement et son fonctionnement :
| M. Adil Hilmi | Parent d’élève |
| M. Herman Moripek | Parent d’élève |
| Mme Nathalie El Tayeb El Rafei | Parent d’élève |
| Mme Myrlande Dallien | Parent d’élève |
| M. Rushan Xhaferi | Enseignant |
| Mme Marie Josée Paradis | Enseignante |
| Mme Marie-Andrée Proux-Martin | Enseignante |
| Mme Jeanne Blouin | Psychoéducatrice |
| M. Alain Leblond | Directeur général des Loisirs de l’Acadie |
| Mme Elisenda Tomas | Direction |
À venir.
15 septembre 2021 :
20 octobre 2021 :
17 novembre 2021 :
12 janvier 2022 :
26 janvier 2022 – Séance extraordinaire :
23 févier 2022 :
Ordre du jour-23 mars 2022 (à venir)
Ordre du jour-27 avril 2022 (à venir)
Ordre du jour-18 mai 2022 (à venir)
Ordre du jour-15 juin 2022 (à venir)
30 septembre 2020 :
28 octobre 2020 :
11 novembre 2020 :
16 décembre 2020 :
24 février 2021 :
31 mars 2021 :
5 mai 2021 :
9 juin 2021 :
16 juin 2021 – Séance extraordinaire :
L’OPP est un comité facultatif de la Loi, formé uniquement de parents de l’école. Il doit être créé lors de l’assemblée générale annuelle (AGA) en début d’année. Son rôle est de :
Pour des exemples concrets et pour savoir comment créer un OPP :
Agir ensemble pour la réussite des élèves d’un quartier
Les comités de quartier ont pour mandat d’implanter une gouvernance scolaire incluant tous les acteurs et actrices locaux qui interviennent de manière directe ou indirecte en éducation. Pourquoi agir ensemble? Parce que nous devons concentrer les ressources d’un quartier autour de l’élève, plus près de ses besoins spécifiques.
Nous participons, entre autres, à la Table de concertation jeunesse de Bordeaux-Cartierville.
Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est une organisation publique intermédiaire entre le ministère de l’Éducation (MEQ) et les établissements scolaires.
Son mandat est d’organiser les services éducatifs dans les établissements d’enseignement préscolaire et primaire, secondaire, les écoles spécialisées pour les élèves handicapés ou en difficultés d’adaptation ou d’apprentissage (élèves HDAA), et les centres de formation professionnelle et d’éducation des adultes. Voici d’ailleurs notre plan d’engagement vers la réussite.
Le secondaire au CSSDM en quelques chiffres
